کنکور
سهمیهها در کنکور، سم تحصیل در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری هستند
در سالهای اخیر، نظام پذیرش دانشجو در آموزش عالی بیش از هر زمان دیگری در معرض پرسشهای جدی قرار گرفته است؛ پرسشهایی که بهطور مستقیم به نسبت میان «عدالت آموزشی»، «کیفیت علمی» و «شایستهسالاری» بازمیگردد.
سازمان سنجش اطلاعیه داد
سازمان سنجش اعلام کرد: کنکور سراسری ۱۴۰۵ پنجشنبه و جمعه ۱۱ و ۱۲ تیرماه برگزار میشود.
اعلام زمان انتشار کارت ورود به جلسه آزمون دکتری
کارت ورود به جلسه آزمون دکتری سال ۱۴۰۵ از فردا بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار میگیرد.
مهمترین ضوابط کنکور ۱۴۰۵ چیست؟
دبیرخانه شورای سنجش و پذیرش دانشجو، مهمترین مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص شرایط و ضوابط آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ را اعلام کرد.
بازنگری سهمیههای کنکور سراسری به کجا رسید؟
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، درباره آخرین وضعیت بازنگری سهمیههای کنکور گفت: هنوز چیزی (مصوبه ای دراین خصوص) به دست ما در شورای عالی انقلاب فرهنگی نرسیده است.
سهم سابقه تحصیلی در کنکور ۱۴۰۵ مشخص شد
سهم نمره کل آزمون اختصاصی (کنکور) در گروه های آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی ۴۰ درصد و در گروه های آزمایشی هنر و زبان های خارجی ۷۰ درصد است.
خبر جدید سازمان سنجش درباره کنکور سال ۱۴۰۵
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با اشاره به تکنوبتی شدن کنکور سال آینده گفت: با توجه به سهم ۶۰ درصدی سوابق تحصیلی و ۴۰ درصدی آزمون سراسری، برگزاری کنکور بهصورت یکمرحلهای تصمیمی منطقی است.
تأثیر قطعی نمرات امتحانات نهایی یازدهمیها در کنکور ۱۴۰۵/ رشته ریاضی فیزیک دیگر محبوب نیست
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر تأثیر قطعی نمرات امتحانات نهایی پایه یازدهم در کنکور امسال، از اجرای برنامه راهبردی چهار ساله برای ارتقای کیفیت آموزشی، افزایش معدل دانشآموزان و بازنگری در نظام هدایت تحصیلی متناسب با نیازهای کشور خبر داد.
مصوبه تاثیر قطعی معدل برای پایههای ۱۱ و ۱۲ به کجا رسید؟
خسروپناه گفت: تصویب تاثیر قطعی معدل پایههای ۱۱ و ۱۲ دیگر تغییر نخواهد کرد.
نحوه ایجاد «سوابق تحصیلی» هنرستانیها برای ورود به دانشگاه
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه فنیوحرفهای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با تشریح مسیرهای ادامه تحصیل هنرجویان هنرستانی در آموزش عالی و نحوه ایجاد سوابق تحصیلی، دانشگاه ملی مهارت را مسیر پیشنهادی برای ارتقای توانمندیهای مهارتی و افزایش اشتغالپذیری این دسته از دانشآموزان اعلام کرد.